"Я жил в маленьком прекрасном городе Махачкале, на берегу Каспийского моря. Из окон нашей квартиры открывался чудесный вид на Кавказские горы. Всюду была природа - чистая и настоящая! А какие в наших краях люди! Тёплые, приветливые, дружелюбные. Я рос в атмосфере большой любви. В детстве был очень энергичным и шустрым мальчиком и минуты не мог просидеть на месте. Но когда пошёл в школу, всё изменилось с точностью до наоборот. В 1 классе мы устраивали свой первый утренник, пришли все наши родители. Моя мама тоже пришла. И вот, среди большого количества детей она увидела своего сына - тихого, молчаливого, скромного мальчика, который очень спокойно отвечал на вопросы. Она так разволновалась, что подошла к учительнице и сказала, что ей надо меня забрать, потому что, видимо, я заболел. "Ну, смотрите, как он сидит, почти не шевелится!” - переживала она. На что учительница ответила: "Да, что вы, он всегда такой!” У моей мамы был настоящий шок, она никак не могла поверить в такую метаморфозу.

 

Где-то до 5 класса я был отличником, но не потому, что зубрил и учил, просто мне безумно нравилось заниматься. Но потом я понял, что весь пыл куда-то испарился. Да и с точными предметами у меня явно не складывались отношения. Зато я очень любил участвовать в различных праздниках, концертах. Пел, танцевал, рассказывал стихи. В общем, всё время был на виду, так что меня знала вся школа. Благодаря моей активной творческой деятельности учителя закрывали глаза на какие-то недочёты, касающиеся учебы.

 

Школу я окончил с золотой медалью, при этом мало что знал (я имею в виду точные предметы). Помню, был у нас экзамен по химии. Я вообще ничего не знал, ну, кроме уравнения про H2O. И вот я, взволнованный, растревоженный, прихожу на экзамен. Это заметила моя подруга Алина Шишкина. А так как мы всегда старались друг друга поддерживать, она решила положить мне в карман шпаргалку. Почему-то на 13-й билет. Каково же было моё удивление, что из всего количества билетов я вытащил именно 13-й (а ещё говорят, что это несчастливое число)! Кстати, именно в 13 лет я уехал учиться в Америку. Тогда, в 90-е годы, была такая акция: "Акт в поддержку свободы". По всем странам бывшего СССР набирали около 1500 детей для обучения за границей. Из Дагестана взяли всего пять учеников, в том числе и меня. Именно там я начал заниматься в хоре у человека, который писал музыку к диснеевским мультикам. Конечно, всё было весело, интересно, ново, но я очень сильно скучал по дому, ужасно, невыносимо. В итоге я уехал из Штатов не через год, как было положено, а через полгода. И совсем не пожалел".

 

Алина Шишкина: "Говорить о том, что Марк был самым смышлёным, эрудированным и самым успешным учеником в нашей школе, можно бесконечно. Но, по-моему, самое главное его достоинство – то, что он добрейшей души человек. Вообще, по успеваемости наш класс был на первом месте, но вот по поведению – точно на последнем. Мы могли ни с того ни с сего во время урока закатить истерику, начать ходить по классу. Не все учителя справлялись с такими выходками, хотя всё равно нас очень любили. А мы с Мариком учились не только в общеобразовательной школе, но и в музыкальной, вместе участвовали в школьных концертных программах.

 

Помню, как выступали в нашем драматическом театре на Дне учителя, исполняли песню «Когда уйдём со школьного двора». Сначала шло всё очень хорошо, мы спели первые два куплета, потом проигрыш, несколько секунд и Марик снова должен начать петь. Но я вижу, что он как-то засмотрелся в зал, задумался и, в общем-то, даже не собирается вступать. И тут я не выдержала, толкаю его локтем и со словами: «Марик, пой!» начинаю петь вместо него. Не знаю, насколько это заметили зрители, но Марик не растерялся и уже со второй строчки присоединился.

От звонка до звонка. Дневник // VIVA! - 2008. - №7 (2 апреля).